Archive de octobre, 2013

Prénoms de la classe

Nous avons réalisé deux travaux sur le thème de notre prénom en arts visuels.

D’abord, nous avons écrit notre prénom et nous l’avons entouré de lignes. Nous avons ensuite colorié l’espace entre chaque ligne de couleurs différentes.

Puis, nous avons dû  trouver, découper et coller les lettres qui forment notre prénom dans des magazines et les entourer de lignes (courbes ou droites).

Mélanges et solutions

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Pendant une séance de découverte du monde / sciences, rappel des notions vues au cours des séances précédentes :

– Comment s’appelle le passage de l’eau à l’état solide à l’eau liquide ?

– La … confusion !!! (à la place de la fusion)

On n’est pas très loin…

– Et le contraire ? Le passage de l’eau liquide à l’eau solide ?

– La solidarité !!! (à la place de la solidification)

Tapis de symboles

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Nous avons réalisé un tapis graphique à l’aide de tous les symboles que nous connaissons : lettres, chiffres, signes mathématiques…

Voici le résultat :